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刘万成在平津战役纪念馆宣教部工作了15年,讲解了13年。“在多年的讲解实践中我感悟到,要用创新方式为观众服务,能达到更好的讲解效果。我喜欢曲艺,讲解员为观众讲解的过程中恰如其分地植入到快板、评书、朗诵这样的艺术形式,会使观众对讲解产生兴趣也会更加关注,可以加深对于历史的理解。馆领导非常支持,而且经常鼓励我们去创作、演出。”
作为平津战役纪念馆红色文化志愿服务队队长,刘万平每年都会带领平津战役纪念馆宣讲团,带着新创作的节目走进社区、学校、企事业单位,为那里的观众进行革命历史的宣讲。这种喜闻乐见的宣讲形式受到了大家的喜爱。刘万成告诉记者:“将讲解形式进行创新,这种艺术效果会使观众留下深刻的印象,甚至能达到1+1>2的效果。演出结束以后,经常有观众对我说,‘用快板讲解,我还是第一次看到形式新颖,内容很生动!’很多观众都听得热泪盈眶,触景生情。”
用艺术形式创新讲解方式,刘万成说,比较困难的就是搜集资料。“快板的内容得符合史实,我需要翻阅大量的历史资料,甚至还要去拜访依然健在的老战士,了解他们的口述史,再结合平津战役的内容,在讲解形式上做一点艺术处理。讲解的时候,相关的历史也要去了解、钻研甚至借鉴其中的内容。有些时候,观众在了解了平津战役之后,还会向讲解员咨询辽沈战役、淮海战役,所以这些内容涉及的人物事件我们也得去了解。”
现在的年轻人都是在和平年代出生和成长起来的,如何让他们深入了解战争的历史,更好地理解和平的意义?刘万成认为,作为讲解员,首先要把讲解的内容理解透,讲解时应该保持什么样的情绪,讲解内容有什么样的突发事件,对包括涉及的人物自身的那种体验感需要如何用语言表达出来,他疼痛也好,愤怒也好,或者说危险也好,所有的这些细节应该都能够以一种身临其境的感觉讲解给观众男童牛仔背带裤,让大家有代入感。
“我看到了烈士的英魂,听到了历史的呼唤,感受到了许多人心底对国家和民族的这种挚爱。每次讲解的时候讲到非常感动的事情的时候,我经常看到观众流下感动的泪水。而且我们留言台上观众也经常有留言,他们的留言也是让我非常地感动的,给予我很大的激励,让我深深地觉得这项工作是非常伟大的。”刘万成说,参加工作以后,自己身上的担子更重了。
刘万成曾经在2015年,首届全国红色旅游故事大赛上获得全国三等奖;2019年8月,参加“丰碑永驻颂英烈”讲解员大赛获得天津市二等奖;2021年,荣获全国红色旅游五好讲解员称号;2021年为配合天津市教委开展的“百年辉煌”——“一校一课”思政课特色案例和品牌课程征集展示活动,设计参与的《学党史 做共产主义接班人》荣获一等奖……
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